2016年，蔡明的儿子丁丁对着老妈怒吼:你要是再给我安排相亲，我就离家出走。

蔡明真是有苦说不出，可怜天下父母心啊！

原来蔡明见儿子已经丁丁已经年过30，连对象都没有，天天对着儿子催婚，最多五天给儿子安排七次相亲。

一来二去丁丁被老妈蔡明差点搞出抑郁症，最后蔡明的老公丁秋星出面，想到了一个办法，解决了娘俩的纠纷。

出生于书香门第的她，自小能歌善舞，曾是央视银河少年合唱团成员。

在读小学四年级时，蔡明被《海霞》导演相中，出演了童年的“海霞”，从此踏入演艺圈。

1990年，一个偶然的机会，蔡明和陈佩斯合作了《普拉尼特的长发》，接触了小品，也因此找到了一生的道路。

后来，蔡明27次登上春晚舞台，事业如火如荼，也坐实了“喜剧演员”的位置。

很多人说蔡明是春晚钉子户，事实上蔡明上春晚有瘾，只要每年快到年底，蔡明都会四处找剧本，联系合作多年的演员。

付出多少艰辛，就有多少收获，蔡明能这么多年在春晚一直有一席之地，付出的辛苦可想而知。

年轻时的蔡明又有才、又有颜，身后有着一众追求者，包括情景喜剧《我爱我家》中的梁天，都曾给她连写过8封情书。

在蔡明的巅峰时期，她收到的情书都是助理用麻袋给她背进屋子的。所以，梁天的一腔深情也只能石沉大海。

最后抱得美人归的还是中国广播艺术团的导演丁秋星，费尽九牛二虎之力，亲自书写100多封情书，这才夺得桂冠。

1985年，蔡明与丁秋星成婚，且婚后育有一子丁丁。对于儿子的教育，蔡明从来没有放松过，即使后来爆红后，丁秋星还特意退居到二线，照顾儿子。

2005年，丁丁高中毕业，蔡明安排儿子出国留学，蔡明一边给儿子办手续一边哭，真是舍不得儿子啊。

蔡明在接受采访时说，一天听不到丁丁的声音，她就会像被扯动心肺一般不安，胡思乱想儿子是不是出了什么事。

可怜天下父母心，但天下父母如果将孩子拴得太紧，子女的压力可想而知。

留学回国后丁丁想开一家文化公司，蔡明一听当即拿出50万帮助他创业。

后来丁丁成为了一名编剧，电影《泰囧》的剧本就是他写的，丁丁也因此一战成名。虽然事业上丁丁已经有所成就，但是在感情上仍是一片空白。

有才华有家世加上长得也不差，按常理说丁丁在找对象上应该不困难，所以刚开始的时候蔡明也没有放在心上。

可后来蔡明得知，28岁的丁丁竟然从来没有和女孩子拉过手，这可让蔡明看在眼里急在心里，便问儿子：“你是有什么难言之隐吗？到底是怎么想的？”

丁丁每次都用同样的理由搪塞蔡明：“这不是没有碰到合适的吗？”

到了丁丁30岁，蔡明是真着急了，老朋友潘长江的女儿通过相亲找到了如意郎君，蔡明也想如法炮制。

她开始四处托人给儿子相亲，最多的时候一周相亲六次，弄得儿子一提相亲都要抑郁了，但蔡明不管这些，还是给儿子安排。

被逼相亲几次后，丁丁皱眉说：“妈妈，求你放过我吧，别再为我介绍女友了，也别再逼我相亲了，我自己找女朋友。”

蔡明嘴上应允，但一逮住机会，她就旁敲侧击催儿子，说他给自己带来的烦恼和压力。

巨大压力下，丁丁越来越沉默寡言，出现抑郁倾向。

看着娘俩闹得不可开交，蔡明的老公丁秋星发话了：你们两个也别吵了，干脆你们签个协议，丁丁在37岁以前解决个人问题，蔡明从今以后不再逼儿子相亲。

协议达成，娘俩都签了字，按了手印，总算把矛盾化解了。

无论是明星家庭还是普通家庭，逼婚似乎已经成了一种普遍现象，其实逼婚带来的负面影响弊大于利。

“孩子不听话，家长才唠叨”，这是很多父母说起教育问题时达成一致的教育观点。

而透过爱唠叨的父母，我们也总能发现身后站着“不听话”的孩子。

明明是为了孩子好，可说了一千遍一万遍，为什么孩子就不把父母的叮嘱放心上？

会出现这样的结果，往往是因为在教育孩子的时候，我们只想着自己的诉求有没有得到理想回应，却忘了换个角度去思考：

当孩子面对家长唠叨的时候，他在想什么？

今天看到这样一则5岁男孩的报警视频：

其原因是男孩的妈妈，在唠叨了孩子50分钟后，把自己给气跑了。

见到警察，孩子特别委屈，他哭诉：

“我都不知道我妈妈生气的点在哪里。”

警察询问：

“你今天是不是做了什么让妈妈生气的事？”

孩子一边哭一边回忆说：

“我妈妈总数落我喜欢吃汤泡饭，可我今天也没有吃汤泡饭，我就是在那儿吃饭，一句话也没讲。”

可不知道为什么，孩子妈妈独自唠叨了50分钟，然后气得离家出走，留下他一个人，不知道该怎么办。

听了孩子的回答，我们不难发现，妈妈在整整50分钟的时间里，独自唱着悲伤的“独角戏”，而戏外的孩子，根本一句话都没有听进去。

02

如果说是因为孩子年纪小，无法解释自己的心理，那么《脱口秀大会》上House爆笑吐槽被妈妈唠叨的演绎，或许能够还原每一个被唠叨缠身的孩子的无奈心情。

House说，生活中，他的父母没少唠叨他，可他一次都没有听进去，他仿佛有一种超能力，会把所有自己不想听的话，全部用一个遥控器给静音掉。

House的演讲赢得阵阵掌声，可掌声有多热烈，说明曾经有多无奈。

有多少孩子挣扎在沉默里，无法承受源源不断传来的言语信息，只能在心理四壁筑起屏障，拒绝干扰。

之前我们提到过心理学上的“超限反应”：

指的是当一个人刺激过多、过强或作用时间过久后，会引起心理极不耐烦或逆反的心理现象，最终效果只会事与愿违。

唠叨虽没有恶意，却是一种恶习，它就像一把钝钝的小刀，一刀一刀剐在孩子身上。看似一刀下去，没有创口，然而随着岁月流逝，却会不断抑制孩子的生长力，伴随消失的，还有孩子的好奇心、探索欲、判断力……

03

如果说唠叨是绵密的针，让孩子千疮百孔，那么责骂就是一记沉闷的棍，逼得孩子奋起反抗，甚至不惜以命相抵。

14岁初中生王佳乐，就留下遗书称：语言暴力真的很伤人。

然后，他大喊了一声“妈妈我爱你”，便从14楼纵身一跃，结束了生命。

言语，可以激起一个人的斗志；言语，也可以摧毁一个人的生命。

如今，用棍棒教育孩子的越来越少，可实施语言暴力的父母却数不胜数。

很少有父母会注意自己跟孩子的谈话方式，可那些脱口而出的谩骂、讽刺、嘲笑，真的很会伤害孩子。

04

“我说过多少次了，要好好整理自己的书包，你看又忘带东西了吧！”

“写作业的时候要保持好的坐姿，说了多少遍了，你怎么就是听不进去呢？”

“还不赶紧写作业？都几点钟了！”

“又在玩了！你还犟嘴？信不信我抽你……”

很多父母总是忍不住提醒孩子，出发点无非就是以下几种：

01 担心孩子犯错，想通过自己的经验来让孩子少走弯路；

02 孩子学习不主动，做作业爱拖拉磨蹭，学习效率低等等。

虽说我们提醒孩子，出发点都是为了他们好，可爸妈们发现了没？

一般提醒的话语都是更倾向于负面的，都是指出孩子的错误和不足之处，带着比较严厉、指责的态度。

其次，很多时候家长的提醒并不能从根源上解决孩子的问题，时间一久反而会让爸妈陷入习惯性的“唠叨、催促”之中。

如此下去，对孩子来说并非一件好事。

破坏孩子专注力

当孩子专心玩耍的时候，父母过来喂孩子吃东西；孩子正吃着饭，又让孩子喝口水，当孩子正在思考的时候，不断催他们快点……

虽然家长是出于对孩子的爱，但切勿总是在孩子专注时打扰他们，使孩子的注意力被迫分散，久而久之对注意力的培养和提升十分不利。

失去自主性

不少孩子自主性比较差，该吃饭的时候不吃，该睡觉迟迟不肯睡，该写作业了拖拉磨蹭，因此家长总忍不住催促提醒：该吃饭了、该睡觉了、该做作业了、上学要迟到了……

但光是提醒非但不能让孩子养成独立自主的习惯，还会让孩子越来越有依赖性，他们会敏锐地察觉到“我没做好，爸爸妈妈会比我更着急”，这样孩子就更加不用操心了。

时间久了，孩子就在学习和生活中失去了自主性，甚至会有“按时作息、好好学习都是在给父母完成任务”的想法。

让孩子产生逆反心理

有的孩子做事情一次两次并不能做的特别好，这是很正常的现象，如果家长太过着急，每次看到一点点错误或者不完美的地方就要反复提醒和纠正，孩子就毫无正面的体验感，而是会对这件事反感，产生抵触心理甚至是对着干。

不少不愿意学习、做事的孩子都有这样的想法：“反正我做不好的/我做什么爸爸妈妈都会挑毛病......”，这就是父母过度提醒带来的消极影响。

05

家长该如何避免对孩子过多提醒呢？

学会接纳孩子

父母和孩子之间是平等的，孩子应该得到父母的充分尊重。

在孩子学习问题上，家长发表意见前先考虑一下什么话该说，什么话不该说，不能把孩子当成自己的附属品，只图一时之快，想说什么就说什么，而不考虑自己的话，可能对孩子造成怎样的伤害。

孩子学习不专注、效率低，我们可以通过制定学习计划，细分学习目标等方式，让孩子在完成任务的过程中，有效提升自信心和成就感，学习更高效。

及时肯定孩子的进步

与其在孩子错误的时候批评他们引起反感，不如在做对或者进步的时候进行及时肯定，这样能形成一个正向的激励，小朋友就会一直保持正确的做法了。

而且及时的肯定夸奖还会提高他们的自信心，孩子能更有勇气尝试新事物。

求一个搞笑的单人小品 要适合初一学生的

群学生在厕所吸烟,老师闻讯叫他们来办公室里接受审查

[场景一

老师：老实说，你吸烟吗？

男生a：不吸。老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。a很自然地伸出两根手指夹着接过来……

老师：不吸？！叫家长来……

[场景二

老师:吸烟吗？

男生b:不吸。

老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。b由于听到a的情况，所以很小心的用手掌接过了薯条。

老师：不蘸点番茄酱吗？b一不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹……

老师：弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来……

[场景三

老师：吸烟吗？

男生c:不吸。

老师：不吸，好，吃根薯条吧。c因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。

老师：不给同学带根回去吗？c接过薯条后顺手就夹在耳朵上……

老师：不吸？？？叫家长来……

[场景四

老师：吸烟吗？

男生d：不吸。

老师：很好，吃根薯条吧。d心惊胆战地吃完了薯条。

老师：不给同学带根回去吗？d又小心地将薯条放到了上衣袋里。老师突然大喊一声：校长来了！d赶忙从口袋里取出薯条扔在地上，用脚使劲地踩……

老师：不吸？！叫家长来……

[场景五

老师：吸烟吗？

男生e：不吸，

老师：很好，吃根薯条吧。e刚拿过薯条，

老师说：不请我吃吗？e赶忙双手递过薯条，然后掏出打火机……

老师：不吸？！叫家长来……

[场景六

老师：吸烟吗？

男生f：不吸。

老师：很好，吃根薯条吧。f心惊胆战地吃完了。老师突然大喊一声：校长来了！f手心冒汗，但仍镇定地低头说到：校长您好！

老师：校长会闻到你嘴里的味道的。

f掏出薯条：不会，还在这呢，火都还没点……

[场景七

老师：你到底吸不吸烟？

男生g：向上帝，绝对不吸。

老师：真的不吸？好，来吃根薯条吧。g非常自然接过薯条吃个干净。

老师：真是个好孩子，你一般喜欢什么牌子的薯条呢？

g：大中华,红塔山,阿诗玛……可以是比较夸张唱歌内容比较搞笑！但不能太过呀！可以是比较

搞笑的，过了也不是太好！考试风云

可以时考试风云呀学那个榄菊洗洁精广告吧，

A:包租婆，怎么突然间会没水呢？

B：水费不用钱啊

A：就剩一瓢水，叫我怎么洗？

合：用榄菊不就行了-_-!

帮人做广告，(*^__^*)那个考试学校是挺好的，我的初中学校的联欢晚会中有人表演过！(*^__^*)嘻嘻……

好才介绍給你哦！！！O(∩_∩)O哈哈~A；你在学那样啊？B；SPEAKENGLISHA；屎逼可已拉屎B那你去拉啊

卖拐大话西游

上个节目是歌曲《离家的孩子》，下个节目是《功夫》小品，请问主持人如何在中间串词

感谢……精彩演唱。一首离家的孩子唱出了我们每一位身在异乡游子的心声，但是我们一定要学会自立自强让家人安心放心。学习一门功夫啊，绝对是您出门在外游走江湖不可或缺的一个选择。接下来我让我们来欣赏一段小品《功夫》，一起来学学吧~掌声有请表演者……孤独无助的经历，是一种功夫的磨练与学习的过程。

再看看别人怎么说的。离家的孩子经历千锤百炼后终练就一身功夫，但功夫是怎么样炼成的且看小品功夫大概可以这么来：离家的孩子出门打拼真不容易啊。那么出门在外呢，有技艺傍身自然最好了。不管是过去还是现在，各行各业有多种多样的技术绝活，其中不乏惊人耳目的真功夫，接下来就请大家欣赏谁谁谁带来的小品《功夫》。《离家的孩子》更要《男儿当自强》离家的孩子在路上遇到了世外高人，于是跟他学了绝世神功