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对于处于青春期的孩子的家长来说，这真的就是最头疼的一件事，孩子现在喊着不上学，或者是我要闯荡社会，我要去做ceo，我要去搞互联网上学，没有意思，没有前途。
《家庭教育促进法》的颁布实施，与新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《刑法修正案(十一)》等新法一道，不断完善和健全我国未成年人保护的法律体系。见微知著，《家庭教育促进法》从“无”到“有”，是社会生活变迁，家庭教育的难度和复杂程度大大增加的必然结果。有了国家立法的支持、指导和保障，可以预见，家庭教育与学校教育、社会教育的相互融合过程会更加系统和顺畅，为孩子的健康成长，共同撑起一片蓝天。
孩子上中学了，进入青春期了，你焦虑孩子会早恋，焦虑孩子沉迷网络，焦虑孩子交友不慎。孩子上高中了，你焦虑孩子能不能考上？这一切都是你的焦虑，同时你也把自己的焦虑转嫁给了孩子。孩子是敏感的，他能捕捉、吸纳你的这些焦虑，最终转变为自己的焦虑。
为尽可能减少电子产品对孩子视力的影响，建议选用屏幕较大的设备，并在每次学习之间闭眼休息或眺望远方十分钟；供线上学习的电子产品不安装与学习无关的各种软件；线上学习确定一个固定场所，安静不被打扰；引导孩子提升自控力，不沉迷于电子产品。
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