“孩子不能输在起跑线上”这句话让许多家长焦虑担心,只想抢跑不愿意晚一天上学,在不懂孩子的发展规律和“怕输”的心理影响下,很难会认真考虑孩子的实际情况。
可见,在孩子18岁以前,如果家长有时间、有能力的话,家长实施的家庭教育对孩子一生所起的作用更大;即使家长忙于工作没时间,那么生活教育则会对孩子的一生影响更大,过着什么样的生活,就同时会受着怎样的教育。
作为一个家长,曾经也是一名老师,有一句话想对家长们说:孩子上学之后,一定要保护好孩子的“向师性”,孩子一旦开始抵触老师,就完了!
再次,掌握社会心理学的渊源。家庭教育是教育的源泉。对于幼儿教育,父母的认知构成了什么?底盘?社会环境。首先,幼儿园应把玩耍作为一项核心活动。鼓励幼儿娱乐和娱乐,另一方面,有必要加强与父母的互动,鼓励父母不断更新他们的教育观念。幼儿园可以组织各种亲子活动,让父母亲切地感受到孩子的进步,从而建立对幼儿园学前教育概念的信心和支持。
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