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常言道""三岁看老""，影响孩子性格方面的形成往往是上学前，父母以身作则对孩子每时每刻的影响，是一种随时而无形的陶冶的过程。
脑AT技术帮助家长预估孩子完成每门功课的时间，根据时间安排作业，到点及时提醒家长，如果没按时完成，找出原因，究竟是分心、拖拉、遇到难题，还是题量太多等。根据原因制定更好的学习方案，让孩子更全面的投入学习中来，还能给孩子设定一些奖励机制，激励孩子更早的完成！
假如家长认为自己的孩子以现在的理解能力和接受能力确实和小学生要求的基础能力不匹配，那延迟上学确实是不错的选择。说到底，学习是为了学习知识，更是为了实现孩子身心的全面健康的发展。
是什么原因让孩子出现厌学情绪？”从事教育工作多年的朱老师说，随着孩子年龄的增长，他们开始关心的问题是：我为什么学习？我将来要成为什么样的人？而一些家长与孩子缺少心灵上的沟通，不能为孩子从理论上回答这些问题，实际生活中也无法为孩子提供一个参照，只是一味地让孩子学习，并给孩子提供过于富足的物质条件。
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