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作为青少年心理咨询学校十佳排名之一，正苗启德教育教学目标是教会学生学会做事，学会做人，学会感恩，学会生存，学会学习，学会自强，学会自立，学会成才。授课老师以正面的眼光看待每一个学生，悉心帮助学生发扬优点，克服不足，引导学生识恩、报恩、施恩。以理服人，以情动人，身体力行，在短时间内帮助更多的迷茫青少年成人、成才、成功。
济南叛逆青少年管理中心
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孩子的逃学、厌学都有一定的原因，有时候可能是因为孩子觉得自己跟不上学习进度。有的孩子是学习基础差，有的孩子可能是反应比较慢。对于前者，小学的课程比较容易，就需要家长与孩子共同学习，让孩子发现其中的乐趣；至于后者，很有必要带领孩子做一个专业的智力测验，看看是否是由于智力上的缺陷使得孩子在接收信息方面有些迟钝，进而做出相应的调整。
1、首先，家长要尝试着去探寻孩子的内心、了解孩子的真实想法，在聊天过程中询问孩子为什么不愿努力，然后再对症下药。
2、首先，家长之所以会产生这样的焦虑，都是因为过于关注孩子的成长，这是人之常情。家长们要了解自己的焦虑原因，更要知道揠苗助长的危害。
厌学情况是一步一步发展而来的，从一些不起眼的小事情慢慢积累起来的坏习惯，作为家长必须及时发现孩子的变化，让孩子的成长回到正确的轨道上，不要等情况变到无法挽回的时候，再开始后悔。
1、在乐高的课程中，用好玩生动的方式培养孩子的思维、思考、解决问题的能力，融入传统的应试教学，让学习更加有趣，孩子更乐于学习、善于学习。
2、马云鹏教授认为教学绝不是知识传递知识学习本身也只是培养人的手段，教学的最终目的是实现学生的全面发展。帮助学生通过知识学习形成核心素养，在知识学习中成长和发展，成为教学的首要任务。
3、从小到大我们了解了太多学习的重要性，可每当我们面对书本，疲倦和无聊之感就会油然而生，无法专注的“困境”抑制我们学习的欲望。
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总体上讲，孩子刚上学的时候比较兴奋，到二年级的时候有的孩子开始有一点无所谓，觉得自己适应小学生活了。大部分孩子在小学二年级，都度过了小学一年级的那种兴奋或者是担心的状况，可以比较顺利地上小学二年级了。三年级的学习内容与一、二年级又不太一样了，所以三年级对小学生来讲又是一个新的开始。想要了解更多“济南叛逆青少年管理中心”的信息，可以拨打济南教育叛逆孩子学校24小时热线！
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