孩子叛逆都会有哪些表现

一位教育专家曾讲过：孩子的成长有3个叛逆期。第一个叛逆期是2-4岁，他们会通过“不”、“才不是”等语言来表达自己初期形成的主观意识；第二个叛逆期是7-9岁，他们开始有较强的独立意识，经常对外界的各种规则不满，有时甚至有点不讲道理；第三个叛逆期是12-17岁，他们正值青春期，对个体的独立、自由的追求更甚，讨厌一切束缚。只有经历过叛逆期，孩子才能成长为一个独立而自主的个体。发现问题，分析问题的能力才会有所提高。

女孩子叛逆，父母要怎么做

现在的教育最忌讳，但又是家长们最爱说的一句话就是：这是为了你好啊！真的是这样吗？你知道孩子真想要什么吗？这样的家长只不过是把自己的想法强加给孩子，孩子说出不同意见就觉得孩子不听话、叛逆。如果长期都是这样的教育方式，孩子怎么会不叛逆呢？

因而孩子心理工作能力的提高是和亲子教育有紧密关联的，而作为父母要意识到家庭教育的重要性，并在平常重视塑造孩子的语言表达能力及言语层面的思想意识。

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家庭教育的重要性是什么

作为家长，对孩子的期望不要仅仅知识停留在成绩上，而是只要他足够正直善良，踏实上进，有梦想并且坚持不放弃，那未来他无论做什么工作，都会有成功的可能。他懂得学习的重要性，就会去努力的付出，他知道只有好好学习考上名校，未来才会有高的门槛。而家长所要做的就是引导孩子，让孩子懂得对知识的需求，教会他们社会责任感，沟通、表扬、适当的惩戒，严而有度、让孩子做家务、身教。家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关，否则哪来的寒门出贵子。

家长与孩子心灵沟通怎么弄

老师的解释就是：家长太忙，我能自己解决的问题没必要惊动家长。如此一来，彼此都很默契地拒绝沟通，但等到真正需要双方沟通的时候，就会出现漏洞百出的情况。

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