菏泽孩子行为训练学校

首先：这称之为厌学症，是现代社会儿童常见的问题。首先，父母及老师不要急着逼小孩一定赶快回到学校，担心学习进度落后，这样的处理方式反而欲速则不达。而是要静下心来探讨：孩子为什么不肯上学？他在抗拒什么？害怕什么？许多小孩不喜欢老师过于严格的教学方式，动不动就是打骂，另一些孩子是不喜欢竞争式的学习，怕有压力、怕失败。总之，我们要先了解原因才能帮助我们的孩子。

1、而提前上学的坏处就比较多了，主要有3个，第一个就是在智力和其他方面条件相同的情况下，相差几个月甚至一年出生的孩子在只是接受程度、逻辑思维和语言表达能力方面有较大差异，这个差距是很难被追平的，除非你的孩子确实天赋异禀，虽然世界上是有神童存在的，但是神童毕竟是少数，大部分人的资质都很普通。

2、而从现实看，家长应当转变落后的教育观念，健全科学的家庭教育观，不再用分数来狭隘定义“好孩子”，而是回归育人本位，关注孩子人格、身心的成长，重视美育教育，充分尊重孩子个人的兴趣和发展，在教育孩子的问题上多些理性、少些焦虑，多些宽容、少些功利。

我遇到的最大的难题就是跟家长沟通不太顺畅，有些家长是比较支持老师工作的，但有些家长就会把教育孩子的全部责任推给老师，一旦孩子出现了问题，那就是老师没有教好。

1、因此，要想培养孩子的数学思维，让孩子爱上数学学习，首先要让孩子感受到数学的趣味性，让他们积极探索和学习数学。

2、学有所得是我们目的，也是国家教育部组织国培计划的苦心所在。我会继续在今后的学习中用心，将理论好好运用到实践中去。

3、人们的思想在进步，家长们也逐渐意识到教育的重要性，因此对孩子们的学习十分重视。为了不让孩子落在起跑线上，很多家长都占用了孩子们的课余时间，给他们报名各种补习班，教育内卷化越来越严重。

叛逆的孩子教育，需要与时俱进，家长万不可心急，今天就是菏泽青年特训学校讲道的“孩子行为训练学校”的内容！