莱芜孩子厌学矫正教育有用吗

是什么原因让孩子出现厌学情绪？”从事教育工作多年的朱老师说，随着孩子年龄的增长，他们开始关心的问题是：我为什么学习？我将来要成为什么样的人？而一些家长与孩子缺少心灵上的沟通，不能为孩子从理论上回答这些问题，实际生活中也无法为孩子提供一个参照，只是一味地让孩子学习，并给孩子提供过于富足的物质条件。

1、杨一丰：即便是孩子没有病，有一天孩子忽然跟你说“妈妈我不想上学”，你也要去问孩子“你为什么不想上？”给他创造条件，让他把他心里不想上学的原因说出来，这个原因比上学还是不上学都重要。你的目的是教育孩子，让孩子学本领，学生存的能力，学会做一个人。那在家里也可以，在学校也可以，在哪都可以。借由所有的问题，我们都可以完成这样的教育，而不是固定在某一种形式上。那是表面的工作，就做出来看看的。

2、如果孩子在学校、在家里都要面对一群焦虑的人，老师在学校里不停强调考试、学习；孩子回到家，家长也在强调考试、学习，那孩子可能就完了。

在日常生活当中很多家长跟孩子相处的模式就是：经常对孩子大呼小叫，为什么家长总是对孩子大呼小叫呢？我们来了解一下原因。

1、家长一定要帮助孩子进入到“学习—顿悟—掌控—快乐”这一良性循环中，只有这样，孩子才会真正爱上学习、主动学习。

2、家长陪伴孩子做作业是必要的，不过一定要讲究科学方法。改正平时陪伴中的错误做法，不断根据孩子的情况作出适应性的调整，才能让孩子真正养成良好的学习习惯，进入一个自觉、高效的学习状态，才能达到今后无需陪伴的目的。

3、以前，很多家长为了提升孩子的学习积极性，就会让孩子在放假期间去上补习班，但现在孩子有更多的时间在家学习，不得不让家长为此担心。因此，家长要有意识地为孩子创造良好的学习氛围，让孩子感受到学习的重要性，这样才能让孩子有学习的激情，也让家长更放心。

不同年龄段的孩子，有不同的个人想法，作为父母需要和孩子多加沟通，以上就是莱芜青少年心理咨询学校小编为大家分享的“孩子厌学矫正教育有用吗”的所有核心内容，一篇文章打尽所有干货！