山东滨州比较好的叛逆少年改造学校

孩子的学习习惯很大程度上决定了孩子成绩与日常生活的质量，罗平征业教育对于每个进来的学生都进入深剖析，以教师自身作为引导转接点改变孩子行为模式。无论是孩子贪玩、叛逆、厌学、自卑等问题，还是其他方面原因，最终都走到爱学、自己想学的目标。

1、刘校长叹口气:“唉，这孩子，爸爸不在了，妈妈走了，剩了一个姑姑照顾到去年，教学点合并，他就到我们这里来上学，旅途太远，姑姑不愿接送，就一个人照顾自己，天天凭心情上学。”

2、如果孩子在上学、放学路上，无人接送，在外面停滞玩耍时间过久，老师以为孩子还未出门，家长以为孩子还在学校，双方信息确认晚，无法第一时间了解孩子是否放学，是否前往学校。

幼年期的吼骂式教育的伤害有个很大的反作用，就是你越吼骂我，我就偏要和你反着干，这便是叛逆的开始。比如孩子学习成绩不好，家长经常骂孩子笨、不努力，孩子就很可能破罐子破摔，直接演变成厌学甚至是逃学的情况来反叛家长。这一点在青春期的孩子表现得尤为明显。

1、我们就发现：老师教哪门课，家长就报哪个课外班让孩子提前学习；老师布置作业，就盯着孩子每天把作业做对。但是这样下来好像孩子的学习和成绩并没有得到改善。你一直都关注老师关注的问题，结果孩子很疲惫，老师也不满意。

2、其实，在现时的社会，这种现象并非少数，很多学生毕业后都会选择去学习和研究，但他们的最终目的不是为了学习和获得资格。

3、在这个教育高速发展时代，知识是人们潜藏的财富，熟知知识重要性的家长便从小在孩子读书这条道路上煞费苦心，为了让孩子的未来之路更顺畅，家长对孩子的教育下足了功夫，从内到外想方设法的帮助孩子提高学习能力，费尽心思让孩子努力学习。但是，学习是不能强迫的，更重要的是通过正确的学习方法来提升孩子的学习能力。

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