威海高中封闭学校

从孩子刚上一、二年级开始到高中，学生似乎对学习这件事情都有着一定程度的抵触。特训学校教授经过20年的调查统计，，亲子关系是孩子厌学的主要原因。过分的保护和控制，使孩子产生强烈的依赖，失去自我。父母自从孩子上学开始，教育的标准只有一个，那就是学习，其他什么都不要孩子干。专家介绍，这样的保护控制使孩子觉得，我作为人的基本生存被抹杀了，而作为学习机器的存在被放大了，有的孩子往往因此亲子关系不和谐，导致网瘾、叛逆、亲情冷漠、自卑自闭等等一系列恶习。

1、那在上学时家长就尽量，不要给孩子穿一些比较复杂的裤子了，不然孩子要么就是不敢喝水害怕上厕所，要么就是憋不住而尿裤子了。

2、少部分家长对此表示支持，他们认为如果按照年龄来划分入学年龄标准的话，按照现有的教育形势和社会现状是不合理的，强行让孩子上学，对学生未必是好事。

见到孩子首先要给他一个微笑，消除他的恐惧感，千万不要见面就训斥孩子，因为这样会适得其反。可以这样说:“孩子，你没完成周末作业肯定是有原因的，但不管原因是什么，首先你要为这个事情向老师道歉。因为老师关心你，所以还要感谢老师，感恩老师的辛苦付出，并向老师:一定会抽时间完成周末作业，并以后不会犯同样的错误。今天还要完成一份检讨书，就没完成作业这件事给老师和家长一个合理的解释。”目的就是让孩子拥有承担责任的能力。

1、如果从小培养孩子爱读书，爱画画，爱上某门乐器，或者某项运动，那么孩子即便成人以后，学习工作之余的消遣方式，也不会是刷某些低劣短视频和没营养的快餐，因为看不上啊，这些东西满足不了她啊......

2、另一方面，对于学习力来说，一个启蒙老师加一座图书馆就够了，学校并非是一个必然存在，特别是和知识、真理、社会、人的价值和目的背道而驰的学校。真正有效的知识介质和载体，只是书本而已。学校存在的理由仅仅出于知识交付的群体效率，但是以牺牲知识学习的自主性为代价。

3、鼓励孩子做小老师。你强、你牛才能做老师，才配得上教别人。做老师特别能让孩子找到自信、成就感，让孩子体会到学习的重要性。父母可以多向孩子请教，让孩子做自己的老师，也可以鼓励孩子教年龄更小的孩子，或者是鼓励孩子在某个领域深入钻研探索，成为该领域的专家和老师。如果通过你的引导，你的孩子从此喜欢上做老师这种美妙感觉，那他的学习基本上你不用烦恼了。

相信各位父母，对教育孩子也有深刻的理解，以上就是威海叛逆青少年素质教育学校小编为各位介绍的“高中封闭学校”的所有内容。