家长、学校、社会都要一起参与，家长和老师要提高对互联网的认识。他们不应该让孩子上网“开阔眼界”直到上瘾，也不应该因为担心网络的危害而过分控制孩子上网。这会迫使他们去社会上的网吧，适得其反。这是预防网瘾极其重要的一环。

国家新闻出版署发出《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，从六个方面提出了严格要求。认清沉迷网络游戏带来的危害，作为中学生应该（）

在帮扶“网瘾少年”方面，需要家庭、学校、社会多方联动、共同努力：首先，是家庭关系重塑。亲子关系不和谐，孩子往往更容易沉迷于虚幻的网络。家长应当与孩子进行平等的沟通交流，确立互信的亲子关系，做好正确引导。其次，是加强情绪管理。父母应当重视孩子的情绪健康问题，帮助孩子通过倾诉、放松等方法调节情绪，锻炼情绪管理能力。最后，拓展兴趣爱好。“网瘾少年”迷恋网络是一种情绪的发泄，所以拓展健康的兴趣爱好，改变发泄情绪的方式，比如做运动、听音乐、做手工等，都可以帮助孩子培养阳光健康的心态。

1、有些孩子会拿着学习当幌子去上网玩游戏，有调查显示，上网的中小学生基本上80％都是在打游戏，真正查询资料用于学习的为数极少。孩子上网占用很多时间，而且孩子自控能力差，长期容易造成学业跟不上。造成精神状态差，学习成绩落后跟不上。

2、用户拥有数据所有权和管理权：Swarm网络会把数据分成小块，并分散存储在整个网络中，Swarm是一个分散的网络，节点运营商无法知道节点上存储了哪些内容，同时仍需支付存储费用，即用户拥有数据所有权和管理权。实现零成本经济：Swarm是一个分散的网络，所有节点运营商（矿工）都参与实现公平的数据经济，而不是依赖中介机构来确保数据的可用性和完整性，没有中介机构，就不需要支付方的费用。

3、继续加强学生的心理健康教育，异常要注意学生的青春期的教育，坚持组织学生每一天体育锻炼一小时，进取组织学生开展各项有益的活动。

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