当孩子出现厌学行为时，我们首先要寻找背后的原因，而不是急着“想方设法”让孩子回到学校。厌学的原因不同，解决的方法也就不同。有些孩子可能是单一的厌学原因，有些孩子可能是多种原因交互作用。

1、之前和一个家长沟通过孩子的学习问题，家长跟我说：如果孩子有能力的情况下，就算砸锅卖铁也要供孩子上学，孩子只要能上学历越高越好，绝不放弃。

2、有人认为这个转型就是给家长制造焦虑啊，也不就意味着想让孩子变优秀，父母就必须要优秀嘛。试问谁家不是双职工家庭？为了赚点钱还房贷、车贷就已经很辛苦了，还要花时间重新上学，那要老师和学校是干什么吃的？

适当地改变教育方式。大多数孩子出现厌学的根本原因，是在家长身上，因为家长对孩子的成绩格外看重，也就会让孩子对成绩形成了一种执念，这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩，在执念的长期压力之下，孩子会逐渐厌恶这种环境，久而久之也就会对学习产生抵触。

1、不仅如此，家长还可以帮助孩子把周边年纪差不多的小朋友组织起来，小朋友们根据自己的喜好，选择书中一个角色进行扮演，让孩子在“玩乐”之中爱上阅读。

2、第六种胡萝卜:给学生自己制定学习目标的机会。如果学生有机会自已制定学习目标，他会用十二倍的努力来证明自己的计划是对的。因此，让学生参与制定学习目标的过程简直就像是“上套子”。教师的真正目的是，让学生制定出你想要的学习目标。

3、对于一个七年级的学生而言，学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师，努力改掉学生的不良习惯，培养良好的学习习惯。

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最近听心理专家讲课，说道：“当孩子真正的出现厌学乃至不上学的时候，其实这种行为至少有2年的潜伏期。如果家长提前察觉了并改变，就会得到很好的缓解并避免厌学行为的发生。”想要了解更多“戒网瘾中心学校怎么辅导”的信息，可以咨询山东潍坊青少年叛逆管教学校专业心理老师！