初中正是学生打基础的良好时期，一旦孩子出现厌学的现象，作为家长的我们应该及时疏导孩子，帮助孩子顺利度过这个难关，那孩子初中出现厌学家长们该怎么办呢？该如何给孩子进行疏导？现今处于重点学校或者重点班级的初中生，初中孩子们产生厌学的原因，主要来自外界以及自身

1、有些书买回来，孩子不喜欢看，适当诱惑即可，如果孩子实在不愿看，也不要强求。尤其当这本书是孩子自己选的，家长切不可因为孩子不愿去读就责怪说：这不是你自己选的吗，怎么买回来又不读了。

2、在家里有父母帮衬，可是离开父母呢？先从小方面来说，孩子需要上学，需要适应集体生活。可是他连基本的打扫卫生都不会，如何能做好班级的事情呢？长期的丢三落四，也会影响孩子的学习，让他的成绩逐步下降。

第家长的原因。现在的孩子变贵了，就有些家长老师说他孩子把话说重了，他都有意见，并且有的家长根本不重视孩子的教育，作为一个教师较有权发言，有部分家长到什么程度。孩子初三快毕业了，在哪个班，班主任是谁，电话都不知道。有部分家长，学生出问题了，老师要求配合，家长说会来处理，并没来。然而放老师鸽子。

1、我们希望孩子能多读书，如果把“目的”放在第一位，结果会让他们更加反感，把阅读当做是“任务”；相反，如果我们能让孩子把读书当做一项和看电视电影、游戏运动一样的娱乐，孩子们就更容易爱上阅读。

2、“双减”出台的目的主要是让学习这件事，回归为“初态”，也就是孩子的学习任务主要在学校内完成，而不需要再频繁地在校外辅导机构中进行，从而促进孩子的全面发展与健康成长。

3、四年级，是孩子学习生涯中的一个分水岭，也是一个分化的阶段。有专家甚至说，一个高二学生的成绩，有80%是取决于三年级时候的表现。虽然可信度无从考证，但足以说明这阶段的重要性。

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