厌学这类的孩子常常把简单的失败的原因推向外部，而不能分析学习成绩不良的原因，检查自我，吸取教训。孩子们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清楚，老师把卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实孩子们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢去正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

1、另外一个就是羞耻心作祟。本来是完完全全的受害者，却因为这是一件羞耻的事情，孩子不愿告诉家长，家长不愿报案，怕坏了孩子的名声！

2、每天就像一个上了发条的闹钟，整天围着孩子转，生怕孩子不努力，焦虑孩子没考好，没有一刻停歇，内心充斥着焦虑和压抑.....

网恋这个词放在二三十年前，还是一个很陌生的话题。随着电脑、网络和手机的迅速发展和普及，进入寻常百姓家，上网、聊天、游戏早已成为如今青少年主导的娱乐方式，一个个网络词汇在他们手中创造、诞生，网络掌握着我们这个时代的话语权，家长们如果不懂得这些，就会被孩子认为“OUT”(老土、落后)了。由此，网络的弊处也慢慢体现了出来，孩子沉迷网络无心学习，厌学逃学的事件层出不穷，青少年网恋的问题也由此衍生，开始成为家长和学校必须面对并认真加以解决的一个重要而迫切的现实问题。

1、事实上，已经有不少教育专家倡导“自然教育”，就是减少孩子的学习压力，不要一味地强调孩子的“课堂教育”，更多的时间让孩子亲近自然、接触社会，通过父母或者老师的引导性教育，让孩子开阔视野，培养他们喜欢的兴趣爱好，陶冶情操，潜移默化中让孩子懂得了为人处世的道理。

2、培养孩子的学习兴趣对父母来说，并不是一件简单的事情，它需要父母善于引导，善于跟孩子谈心，善于观察孩子，了解孩子感兴趣的事物，并给予孩子正确的表扬与鼓励，在带动起来孩子学习热情的前提下，帮孩子实现主动控制自己学习行为的目的。

3、有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。

封闭式叛逆孩子该怎么办(13岁孩子叛逆期强烈该怎么办)

综上所述，教育孩子不是一朝一夕的事情，以上就是山东临沂管教孩子封闭式学校说道的“封闭式叛逆孩子该怎么办(13岁孩子叛逆期强烈该怎么办)”的相关故事！。

最后，家长也要意识到不给家长布置作业，并不意味着家长把孩子交给学校就没有教育的责任了，家长也要在家里引导培养孩子养成自主完成作业的良好xi惯，跟学校密切配合，最终形成育人的合力。想要了解更多“封闭式叛逆孩子该怎么办(13岁孩子叛逆期强烈该怎么办)”的信息，可以咨询山东临沂励志学校专业心理老师！