记得上中学时学习成绩很差，全校打狼的那种，这也是我不爱接待厌学客户的原因之一，我也学习不好啊！我倒是可以树立反面典型，开玩笑！当时因为数学成绩很差，父母就为了找了一个奥数班，结果可想而知，在学校的数学课都学不明白，奥数就更学不明白了，到现在数学在我心目中一直都有很深的阴影，其实我们可以为孩子提供适合孩子的课程，把欠缺的知识点给补回来，现在线上、线下资源很多，完全可以做到这一点，包括学习技巧，网上也有很多资源。

1、孩子觉得这件事很难，从而心生退缩不愿尝试，父母却说“没事，不难”，会让孩子觉得“原来这件事不难，是我没用，我不行”，从而更加不敢尝试。

2、孩子开学，很多家长比孩子还焦虑，于是每天不停的念“紧箍咒”。“快开学了，你怎么还在玩”，“快点去学习，要不然开学就落后了”……这些念叨效果并不好，还容易引发家庭矛盾。

家长要明白的是，越是幼龄段的孩子，他们的视力发育越发不够成熟，所以过早接触网络电子产品会加深患近视概率。而且，孩子的主要任务是学习，可一旦孩子将心思放在玩手机上面，那么对于繁重的学习只会感觉到枯燥无聊，进而引发厌学情绪。

1、如果没有做到，那么等孩子上了小学以后，家长就要配合老师共同管理好孩子的学习，听从老师的建议，协助老师一起努力，帮助孩子养成良好的学习习惯，掌握一些方法，培养孩子拥有良好的学习能力。

2、从某一角度来说，教师的教学过程就是提升学生思维的过程，在这方面，知识是思维的载体，是下位的，思维才是目的。如果把不需要思考就能解决问题，就能得到答案看作是低级思维，那么以知识传授为目的的教学，以学会或记住现有知识为目的的学习过程就可以看做是低级的思维过程，这种思维过程重复出现多次或多年，最终的结果就是学生的学习越来越机械，越来越没有创造力。

3、古往今来，有多少能文能士都是深切地了解了学习的重要性，而后奋发图强，才有所作为，而身在社会发展突飞猛进的这一时代中，学习几乎成了每个人成功的必经之路，对于农民们，学习与汗水并行，才能创出超于别人的收成，对于企业家，唯有自身在学习中让自己变得优秀，才能将一个企业很好地运行，对于学生，唯有好好学习考一所好的，才能为自己争取到更好地发展前景。

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总而言之，实行双减政策的目的就是为了帮助学生减负，家长现在不应该再让孩子去补课，那些机制的家长已经开始注重孩子全面发展，原因比较明显，因为今年中考试题难度下降，学生应该注重基础知识的学习，也要重视美育科目。想要了解更多“封闭式军事化学校怎么教育(军事化管理封闭式学校小学)”的信息，可以咨询山东东营教育孩子叛逆封闭学校专业心理老师！