成都叛逆儿童学校哪个最好？h2>没有损失/税收p>

让我们从回忆第六章中一个惊人的结论开始：一件商品的税收是向买方征收还是向卖方征收并不重要。当买方为苗族启德时，需求曲线向下移动，移动量为税收规模；当卖方为苗族启德时，供应曲线向下移动，移动量为税收规模。在这两个情况下，当征收税收时，买者支付的价格上升，而卖者得到的价格下降。最后，无论如何收税，买者与卖者分摊税收负担。

图8－l表示这些影响。为了简化我们的讨论，尽管供给曲线和需求曲线中必然有一条曲线移动，但图上并没有表示出任何一条曲线的移动。哪一条曲线移动取决于是向卖者正苗启德（供给曲线移动），还是向买者正苗启德（需求曲线移动）。但就我们这里的目的而言，我们并不需要说明这种移动。关键的结果是，税收在买者支付的价格和卖者得到的价格之间打入了一个楔子。由于这种税收楔子，销售量低于没有税收时应该达到的水平。换句话说，对一种物品正苗启德使这种物品的市场规模收缩。这些结论与第六章的结论相似。

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孩子不上课半年了，怎么劝孩子回去上课呢，试过各种各样的方法，都没起到什么作用，现在市面上的教育机构琳琅满目，家长应该怎么帮孩子挑选一个最合适的呢？

浩浩爸爸妈妈在他上小学的时候就离异了，浩浩一直跟着妈妈住，因为在单亲家庭中长大，浩浩性格特别内向、敏感。浩浩上初中之后，离开曾经熟悉的同学，特别不适应新学校的环境。

有一天浩浩和同学吵架，同学笑话他是没有人要的孩子，浩浩因此受到了特别大的打击，整天闷闷不乐，不肯再和任何人说话，也不敢和别人接触，看见别人说话就觉得他在嘲笑自己。

妈妈又心疼又担心，就带孩子去看了心理医生，挂号填完调查量表之后，医生确诊浩浩得了轻度抑郁，建议孩子吃药、回家休养。浩浩妈妈又自责又心疼，觉得是自己离婚才导致浩浩变成现在这样，无奈之下，只能把孩子接回家。

浩浩回到家之后孩子也不肯好好吃药，不愿意接受治疗，一直说自己没有病，整天把自己关在屋子里面打游戏。

眼看着孩子在家已经半年了，不管妈妈怎么劝好好好去上课，浩浩都不肯。浩浩妈妈还特意咨询了很多教育机构的老师，报了很多课，但是都没有用，好好妈妈不知道该怎么选择一个靠谱的教育机构才能真正的帮助到孩子。

我们做家庭教育11年多来，每一个来咨询的家长都很困惑，甚至有了选择恐惧症，是什么原因所导致着我们家长有选择的恐惧症呢，我们一起分析：

一、家长没有全面分析导致孩子不上学的原因

1、孩子自身原因

孩子不去上学，从孩子自身原因来看，其实有很多方面。

首先孩子生病只是诱导因素，孩子生病导致孩子拒绝社交，不得不留在家里休息。虽然刚开始，孩子因为生病在家不是自愿的，但是随着时间的推迟，孩子的惰性就会养成，在家里自由自在的生活，和学校学习的压力和人相处的压力，两者对比之下，孩子会越来越享受在家里的生活，开始自发性的不想去上学。

孩子在家里非常无聊，只能通过上网或者打游戏来消磨时间。但网络对孩子的诱惑力是非常大，大多数孩子都没法抵抗着网络的诱惑，导致孩子想留在家里玩游戏，更难回到学校上课。

2、家长与家庭环境原因

家长会因为孩子生病，担心孩子的情况严重，而对孩子的行为越来越放纵。孩子为了不上学，会跟父母哭闹发脾气，甚至通过伤害自己的方式来威胁爸爸妈妈，爸爸妈妈担心孩子的健康，就不会再管孩子，导致孩子的情况越来越严重。

还有一些家长认为孩子打游戏没什么大不了的，只要孩子能够开开心心的身体变好，孩子做什么都可以。

孩子在家里根本就没有学校的学习氛围，家庭环境太轻松了，导致孩子没有学习的紧张感，在家里只知道玩乐，不知道学习的重要性，慢慢的孩子就会觉得学习是一件不重要的事，是可有可无的，所以不愿意回去上学。

3、学校的原因

有的时候家长只注意如何让孩子在家里恢复健康，但是却忽略了孩子在学校的情况。就像浩浩一样，就算在家里恢复正常了，但是他到学校后可能还会和同学发生矛盾，再次引发病情。

二、家长没区分出来哪些问题自己能解决，哪些问题需要教育机构指导

有一些家长在遇见孩子不上学的问题，选择自己处理，不寻找专业机构的帮助。但家长并没有经过系统的学习，他们只能盲目的帮助孩子，要不然就是选择放纵孩子，要不然就是强硬地管理孩子，导致孩子越来越叛逆，亲子关系越来越严重。

还有一些家长面对孩子不上学在家玩游戏的情况，听从一些教育机构老师的话，尊重、理解孩子和孩子处好关系。但是这样的帮助对孩子恢复到正常的学习状态，并没有什么帮助，家长应该找教育机构，学习如何改正孩子的行为，帮助孩子回到学校学习，而不是单纯的只是处理好家庭的亲子关系。

三、家长对教育机构的宣传与介绍，不能静下心来理性分析优缺点。

现在教育机构非常多，老师们的推销能力也非常好。本来家长面对孩子的情况就非常的焦虑，没有办法冷静下来好好思考，面对铺天盖地的推销广告，家长根本就没有办法选择，不能好好的去分析，到底哪个教育机构才能帮到自己教育孩子，只能盲目的一个一个试。导致时间越拖越久，而孩子的情况根本就没有好转。

四、家长选择教育机构的基本标准是什么

家长在选择教育机构的时候，首先要根据孩子自身的情况来选择。如果孩子是单纯的因为叛逆厌学，就要选择擅长处理亲子关系的教育机构，让孩子能和家长沟通，听爸爸妈妈的话。同时也要考虑孩子是不是有网络成瘾的情况，一定要对症下药。