学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
每个星期五之所以没有安排作业,因为学校给孩子们安排了测试。测试的主要内容都是英文拼写和数学计算。测试的结果会在下周的星期一发放回家。老师会准备一个单独的文件夹,文件夹的第一页是家长签名,后面是孩子的试卷和分数。
如果孩子能够轻而易举的说出正确答案,那么便有资格快快乐乐地上学了。协助幼儿愿意上幼儿园?对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。
好的家庭教育,父母必须以身作则。教育是要影响人的,对孩子最好的影响,不是来自父母的说教,甚至不是来自父母有意识的言语和行动,相反,它来自父母无意识的言行,来源于生活中父母的真实样子。
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