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小孩子的成长是需要更多真实的情感互动的，电子产品虽然能够给孩子带来刺激反应，但这都是有温度、有情感的反馈。孩子沉迷于电子产品这些机械化的内容之中，很容易会让孩子的情感发展得不到充足的互动训练，形成暴躁、易怒、自闭等的性格障碍。
大多数学生都有多少人参加过各种补习班，很多都报了家长，家长也把希望寄托在补课上，总觉得补课就是万金油，只要孩子上了补习班，就不用担心成绩。而且不管孩子需要不需要，一些成绩不错的学生也会被家长“抓住”去补习。假如孩子没有参加补习班，家长反而在心里感到不安，以为孩子的成绩一定会下降。
先说结论，作为提前一年上学的男生，我用我的切身经验告诉各位家长，请务必保证孩子按正常年龄入学。如果让我选择，我不仅不要正常年龄入学，我还希望我可以晚一年入学。
通过唷唷APP（家长端），每个家长都可以利用碎片化时间，及时了解孩子在幼儿园的信息，如：孩子每天的健康成长报告、孩子的习惯养成情况、宠物养成进度、幼儿出勤情况、亲子任务、园所班级的重要通知等等。
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