处于叛逆期的孩子怎么教育疏导?

凡事都和你对着干。”出现网痛早恋、逃课厌学、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、自卑不自信等行为表现。

最近笔者接触了几个，并参阅了一些文章，觉得以下一些方法不妨可以一试，于是整理出来给大家在教育孩子的时候做借鉴。

一、叛逆的形成与表现特征

的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就不

生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

其实早在孩子2岁多的时候，开始有了自己的思想了，不会控制自己的情绪，有时会突然发飙，让你感到不好管，此为让人头疼的人生第一个叛逆期。这时时，如若纵容孩子，会

过度严厉或不尊重孩子也会造成叛逆的后果。

而孩子长到13-16岁时，又处于一个更为强烈反抗的青春叛逆期，这是青少年成长过程中心理“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

青少年叛逆行为，呈现如下一些共同的特点:

1、年龄特点--14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点- 一具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点 一学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。

今天，有家长向河南幸福之家教育的家家老师咨询说：自己的孩子叛逆厌学，不知道怎么办?

引起孩子叛逆厌学的原因是非常多的，有的是因为孩子学不会，有的是因为家长的唠叨批评、指责，有的是因为家庭环境的影响，有的是因为不喜欢这个老师……，总之，原因非常多，今天河南幸福之家教育的家家老师就和大家谈一谈引起孩子厌学的一些共性的原因。

孩子叛逆厌学怎么办

家家老师在做一对一个案指导的过程中，孩子出现叛逆厌学的情况，各个年龄段都有。我接触过幼儿园的孩子、小学的孩子、初中的孩子和高中的孩子都有。很多孩子厌正苗启德概都是这几个原因。

1、父母看到孩子不好好写作业，就对孩子大吼大叫

有的孩子在学校学习非常吃力，受到了老师的批评，回家后父母不管不问，看到孩子不好好写作业，就开始教训一番。这样孩子在学校受到老师批评，回家又受到家长的指责，让孩子感觉学习很痛苦，那时间长了，孩子自然就会产生厌学倾向了。

2、孩子不喜欢这个老师而产生对这个学科厌学

家家老师曾经指导过一个家长，父母说孩子刚开始成绩很好，后来有一次因为作业没有写完，被老师批评了，孩子逐渐的就对这一个学科产生了厌学的倾向。

那如果孩子是这种情况下产生的厌学原因，那父母就需要引导孩子，人都会犯错误的，不能因为老师的一次批评而自暴自弃，鼓励孩子再接再厉，有战胜困难的决心和勇气。

3、父母和孩子之间的亲子关系不好

父母和孩子之间的亲子关系不好，是引起孩子厌学的一种非常普遍的现象。往往这类父母总是喜欢控制孩子，让孩子听话。在前面我也有写过一篇文章是，希望各位父母都可以阅读以下这篇文章。

如果是这样的情况，那父母先和孩子处理好关系，关系好了一切都好说，关系不好，说的再多，孩子都不愿意听。

不要告诉孩子，你是个坏孩子，或者你自闭之类的。

其次，打开话题才是关键。

很多孩子不愿意和父母交流是因为他们觉得没有共同话题，或者他们的观点得到不认同。所以，不要打断孩子，让他们畅所欲言，不要一听到他们的想法就立马判断这是不对的。

第三，引导孩子如何去表达他们的思想。

电脑时代，包括我自己，深刻体会到了网络带来的便捷。但是同时也反映出一个问题，人机交流的刻板。时间久了，孩子是无法体会人与人之间的感情因素。这直接导致的是孩子不会说话，出语便伤人。现在的孩子很不懂礼貌。打个比方，骑车拐弯，前面有车子挡着你会怎么做？我发现很多孩子是大这嗓门喊“别堵住，赶快让开！”如果是你，你会让么？

第四，教育先育人

90后，你想到什么？我大体觉得90后是个贬义词，我很抱歉，只是给我的负面新闻实在太多。我碰到过这个年龄的小孩为了达到目的不择手段，甚至以牺牲自己肉体为代价。其实有些事情真的不能怪罪中国教育界什么，因为教育必须由学校和家长共同配合。像育人这种事情本就是孩子未读书前就已经开始的。各位家长，请你们自己思考下，你们给了你们的孩子什么样的价值观？媒体你们思考下，你们给了我们的未来什么样的价值观？

第五，不要经常重复

家长们是否经常做一件错事？经常会有孩子抱怨，我的老妈好“烦”。各位家长你们是否想过，经常唠叨一件事，其实表现出的另一个意思是“你是不是不信任我？”

第六，不要经常帮孩子去做事

你不去接触永远不会做，你不做永远体会不到他的快乐，没有快乐你永远不会有自信。很多人抱怨自己的孩子很懒，什么都不会，没有兴趣。请先想想，你有让孩子经常自己动手去做事么？第一，认为孩子不与家长沟通、产生厌学心理的问题

许多家长一般都认为孩子不听父母的话孩子产生厌学的情绪都是孩子的问题，无论是从心理学的角度还是通常看问题的角度，我们作为家长应该反思一下，为什么有的家庭的孩子不是这样的呢?孩子是我们的遗传基因而生成的，后天的教育环境也是我们给他创造的，那为什么有的孩子不是这样的?这需要我们家长想想是不是我们的教育方面出问题了?

第二，认为做咨询主要是解决孩子的问题，与家长关系不大

家长觉得我们做家长的就是陪孩子来做心理咨询的，孩子的问题解决了，一切就好了。甚至有些家长是因为在家对孩子没有办法了，想通过咨询师的帮助达到自己管教孩子的目的。但是我们家长也需要思考一个问题，为什么别人家的孩子能好好学习，能与家长沟通呢?这是不是提醒我们家长需要反思我们对孩子的抚养方式和教育方式是不是要有所改变?

第三，认为咨询就是找一个管教孩子的方法，因为孩子不听话，不好好读书，所以想在咨询师这里得到一个好的办法管教孩子，让孩子能按家长的思路去成长。但是孩子随着年龄的增长，生理、心理的发育，知识的累积，对人生开始自己的思考，遇到问题会有自己的想法和主意，如果这些与家长不一致，就是家长最头痛的地方了。

第四，认为咨询就是教一些方法，做几次就可以解决问题，尤其是看了一些类似心理访谈的节目之后，感觉心理问题或者亲子关系是比较容易，而且会快速解决的。实际上是不可能的，因为孩子和家长长期在一种互动模式里面“卡住”了，需要从这个模式出来，重新建立一种新的模式是需要孩子和家长都要面对自己的问题，在咨询师的帮助和引导下才能完成，所以说这是一个过程，这个过程的长短是与家长与孩子的付出有关系的，与这个家庭的心理健康水平有关系的，与这个家长和孩子的心理需求及改变的动机是有关系的。

孩子叛逆厌学不听话怎么办

关于孩子叛逆厌学不听话，三个锦囊送给各位家长：

锦囊一、做一个“听话”的父母

所谓的“听话”是指家长要善于倾听孩子内心的声音，允许孩子表达自己的看法与见解。要做到这一点，我们家长要以平等的态度对待孩子，当孩子不听话的时候，正是开始孩子形成自我意识和个性发展的时候。在法律和道德框架内，允许孩子的有自己的行为模式和交友方式。尝试着理解孩子内心世界，做一个善于沟通的父母。而不是将自己的主观意愿和想法强加给孩子！

锦囊二、帮助而不是指责

青春期的孩子毕竟不成熟，行为、想法方面仍然无法摆脱幼稚的成分。无论是在学习和生活上，总会有很多不足。面对这种情况，我们家长的第一反应应该是帮助而不是指责。分析孩子为什么会出现这种情况，问题出在哪里，作为家长可以提供哪些支持和帮助。要给孩子一定的成长空间，允许孩子犯错，并积极引导。理想的模式是：家长成为孩子的拐杖，而不是皮鞭，起支持作用而不是抽打的作用。

锦囊三、树立榜样而不是进行比较

望子成龙，望女成凤是每个家长的期待。可是我们社会中成龙、成凤的孩子又有多少？精英永远是少数，否则不会称为精英。先有健康的身心，方能成龙成凤！拿自己的孩子同他人的孩子进行比较是不公平也不客观的！尤其是拿着别人家的孩子教育自己的孩子：你看你同学怎么怎么优秀，再看看你。。。。诸如此类。不恰当的比较只会引起逆反，降低孩子的自尊心。正确的做法是帮助孩子树立一个成年人的榜样，父母可以作为孩子的榜样，行动胜于语言；也可以帮孩子树立一个长远的目标，在该领域内那些人可以对孩子产生影响，并告诉孩子你也可以成为这样的人！