有些孩子会对学校有种恐惧心理,害怕自己表现得不好,因为父母从小教育的缘故,在家里常常希望得到父母的认可,在学校也是同样的;一旦受到老师的批评,就立马出现恐惧退缩的心理,不愿去学校上学。
学校与家庭最终的目标都是希望孩子们能够幸福成长,而缺失任何一方都是不完整的教育。所以,只有学校教育和家庭教育紧密联系,和谐统一发展,教育才有可能发挥其的育人效益,我们的孩子也能更幸福地成长。
很多家长也认为这样的做法很有道理,孩子太小上学,父母也不会特别放心,6周岁的入学年龄不大不小,刚好在大多数家长的心理接受范围内。
一开始学校少、孩子多,一个教室挤满了孩子,有些孩子又不听老师话,老师不得不拿一根鞭子教训学生让学生听话安静下来。这给孩子留下很可怕的记忆。后来学校规定老师不可体罚学生,也不可当众嘲笑学生。
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