了解了分离焦虑的经历的阶段,是不是感觉跟孩子在幼儿园门口哭闹时反应不谋而合?不愿上学的孩子,会在门口大哭,喊妈妈,最近没办法,只能跟抱他的老师一起去教室,然后平静下来就能自己玩了。
今天很多家长与孩子之间产生矛盾的根本原因就是对立,就是家长不了解孩子,还特别想控制孩子。如果想化解这个问题,就需要家长做对、做正自己,如此才能感化孩子,正所谓“正己化人”。还要去爱孩子,去接纳他,去跟他做心灵的沟通与连接。
丰富假期生活。各地各校放假前要开展一次假期指导及心理健康专题教育,重点关注“五特学生”(特殊困难、特殊家庭、特异体质、特异心理、特困家庭)。要为学生提供科学的节日教育指导,有针对性布置探究性、启发式、实践性等作业,围绕传统文化、生态保护、科技创新、志愿服务、文明劝导、节俭养德、新时代好少年、感恩父母、爱我家乡、反诈禁毒宣传、乡村振兴、近视防控等主题进行规划引导,防止学生沉迷电子产品和过度用眼,家校共育,丰富学生寒假生活。
中国山东网-感知山东7月27日讯顾学武,高级教师,高密市十佳师德标兵,高密市优秀教师,骨干系列教学能手,学校家庭教育总联络员,负责学校宣传、家校沟通工作。工作中,注重网络建设、网络正能量的传播和应用。
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