爱玩是孩子的天性,每一代青少年都会有自己的游戏。从“忙趁?东风放纸鸢”到“蓬头稚子学垂纶”,从踢毽子、丢沙包到跳皮筋、?翻花绳,孩子们在游戏中释放天性、体验快乐、收获成长。进入互联网时代,网络游戏兴起,由于其互动性、沉浸性、仿真性强,操作便捷,更是对孩子们产生极强的吸引力。适度接触游戏,可以满足一些?青少年对归属感、好奇心和自我实现等方面的心理需求;一些运动类、?益智类游戏等,也对青少年健康成长具有积极作用。但也要看到,未成年人还处在身心发育阶段,自控能力相对较弱,容易过度沉迷网络?游戏,甚至产生不能自拔的心理依赖。这不仅会扰乱正常的学习生活,?也会对未成年人的身心健康造成不良影响。
孩子厌学在很大程度上是家庭教育的失误,需要家长从家庭教育方面进行补救。对孩子进行正确的引导和陪伴,是每个父母的责任。
那时候,四妹和弟弟在莱芜一中上学,五妹在莱芜十七中上学,我在莱芜师范上学。每到周末,娘做好了饭,由爸爸骑着自行车从家里出发到莱芜十七中再到莱芜一中再到莱芜师范,四个孩子爸爸挨着见到后,便再骑着自行车放心的回家。
Rae妈妈认为,每所学校都有它的长处和短板,比如老牌学校会有一套成熟的体系和原则,但可能没法关注到每个孩子;新学校虽然体系不成熟,但可能对每个孩子都比较重视,等等。
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