手机、电脑、电视、电游机等电子产品,有人将其作为辅助成长的好帮手,获得学习和工作的高效率;有的人却沉溺于其中不能自拔,浪费了大好时光,可以说,电子产品成就了一代人,也毁了一代人,而如何选择,则完全在于自己。

为了“鸡娃”,这届父母付出的努力并不比孩子少。根据“2017年中国教育财政家庭调查数据”显示,全国中小学阶段每生每年家庭教育支出平均为10374元,占家庭总支出的15.6%。随着学段的升高,教育支出逐渐增加,高中阶段的教育负担率最高。从城市类型来看,一线城市生均家庭教育支出最高,教育负担率也排名第一。

疾病的影响。很多疾病都出现了低龄化的特点,对孩子影响较大的是心理疾病,孩子对上学提不起兴趣;其次,到高年级后,女孩子的生理期疾病对孩子的影响较大。
编者按:""双减""后,家庭教育面临一次新的考验。如何从报课外班的""外部推动力""转化为孩子的自主学习力?在这一过程中,如何做好家庭教育?应该避免走入哪些家庭教育的误区?""成长的可能""编辑团队采访到了潜能发展心理学体系创始人、北京师范大学发展心理学博士、金色摇篮教育创始人程跃,聊聊""双减""后的家庭教育问题。
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