家长有许多误区,不是孩子一上学就万事大吉了,以后家长就可以把教育孩子的问题都交给学校和老师了。孩子上学跟不上,主要还是早期家庭教育“欠债”的问题,解决不好,随着孩子日后发展,会让家长更头疼!
4.家长要学习,要提升家庭教育的水平。家长作为孩子的第一任老师,是孩子言传身教的老师,在孩子成长路上是老师无法替代的。我一直反对家长说:把孩子送到学校,教育就是学校的事情。错了。5+2+0,这是老师们经常吐槽的一个公式。比如,你让孩子们好好睡觉,家长不落实。你在学校把孩子手机收了,回到家照样耍?学校和家长的观念如果不达成一致,那么始终就会是5+2+0.因此,要实现双减,仅靠学校的力量是完全不够的,还需要推进家庭、学校和社会的协同,特别是学校教育与家庭教育的协同。
未成年人防止沉迷游戏,更多的事情还需要家庭自己来做,光靠游戏运营商和社会监管还远远不够。因为正确的引导未成年人的行为,除了家长,其他人和单位是没法做到的。养成良好的生活习惯和作息规律,远离手机等电子产品,才能真正做到釜底抽薪。
家庭教育指导工作的任务是:帮助家长更新教子观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务,传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力,优化家庭教育环境,增强家庭,学校,社会共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,使之成为一项社会系统工程。
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