在不断调整尝试和孩子的交流里,我才明白,是我的焦虑影响到了他。我的焦虑,让他烦燥,他觉得除了学习,我们之间没有话可说,他不想回家,他怕回家,他不想学习,他没有乐趣
一般比较好的叛逆学校,都会有专业的心理老师,如果孩子叛逆到不得不送叛逆式学校的话,学校会给出一个方案,然后由学校负责解决这个问题,常见的是由心理老师出马去和孩子沟通并解决这个问题。
近些年,手机、平板电脑等电子产品逐渐流行,成为人们生活和工作必不可少的产品。电子产品独特的吸引力,不仅让成人年无法自拔,更是让儿童青少年深入沉迷,对其视力造成很大影响。
五月份我们班定为故事妈妈进课堂,也就是充分利用一个月的时间,有针对性地将幼儿的家长请进幼儿园给孩子们讲故事。我们通过家长招募的形式,鼓励家长朋友们自主报名。在此我们邀请了许鸣祖、彭栎叶、杨宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事妈妈走进小二班,和孩子们共同分享童话的魅力。因为家长选择故事的范围、知识内容更广阔,妈妈的到来给孩子带来无限新奇,从故事中学习着知识,体验着快乐,感受着亲情。活动得到了其他家长认可和称赞,还有很多的家长想报名参加家长进课堂活动。此次活动可以让家长更加了解幼儿在幼儿园的表现、体验教师的辛劳,同时也有一次拉近了我们和家长的关系。
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