孩子沉迷电子产品,一方面是因为其本身的吸引力,另一方面可能是为了逃避现实而躲进虚拟世界,如逃避学习的压力、逃避与父母的冲突等。这时,家长要从现实家庭环境入手,创造轻松的家庭氛围,与孩子建立有效的沟通,给予孩子帮助与支持,让孩子被看见、被关爱、被尊重。反之,如果家庭氛围压抑,父母对孩子多是责罚,电子产品就会变成现实的替代,变成孩子对抗父母的工具——家长越不允许孩子玩,孩子越要玩。
值得一提的是,在很多学校在抱怨一些学校掐尖的时候,似乎孩子自身的学习情况,尤其重要。换句话说,这是否变相承认了,学校取得好的成绩,更依赖于生源的好坏。
四、假如出现孩子徘徊在校门外不愿上学的现象,家长切忌着急上火,要耐心开导和安抚孩子,最终孩子会顺利上学的。
青春期的少年好像更容易沉迷网络,两者之间有着火花带闪电一般的吸引力,事实上即便他们不是有意着迷其中,大多数时候也会被父母看做是已经深陷其中不能自拔。
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