对读书学习的信念和价值观不清晰,故此引不起兴趣。信念是指相信读书学习应该是怎样的。如果家长的信念是读书学习本来就是枯燥无趣的,孩子自然也接受了这信念。让孩子认识到读书学习可以开心有乐趣,孩子自然有更大的推动力。在价值上,如果读书学习是为了一些未来长远而且渺茫的价值(例如将来更成功,容易找份好工作),孩子难以产生推动力。如果孩子体验到每天上学与同学一起的乐趣,学习到新的知识,得到家长的肯定,有机会运用学到的东西做出成就,因而有成功的感觉和别人的嘉许,孩子也就有更大的推动力了。
第三,家庭教育的失衡,是学生走上邪路的直接原因。这主要是一些单亲再婚、重组、留守家庭的青少年,在家庭得不到温暖时就会到社会上去寻求,搞不好就会失足。比如,有的学校学生家庭多达百分之二十的离异家庭、外出打工家庭、再婚组合家庭。还有不和谐家庭、生活困难家庭的学生成长教育问题,也是人们应该普遍关注的重点问题。
节日期间,很多孩子沉迷于电子产品中,这不仅对视力造成一定影响,而且也会让孩子陷入过度兴奋的状态中。张晓静表示,节日过后尽量让孩子逐渐远离电子产品、游乐场等,可以多读书、多听舒缓的音乐,以音频替代视频。
你好!作为家长在教育孩子这方面,要对孩子有耐心,赏识教育对孩子是至关重要的,作为家长要给孩子一个适应的过程,同时和孩子的老师作好联系,问清原因,尽量避免打孩子的行为,给孩子一个适应的过程,也许孩子会适应的.
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