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有些孩子不喜欢学习，对上学充满恐惧。家长没有办法，甚至强迫送孩子上学。其实孩子对学校的抵触情绪，可能是学习中遇到了挫折，也可能是因为家庭的变化。在这种情况下，家长和老师应该了解孩子的实际情况，帮助他们重拾信心。
线上每月开展家庭教育公益大讲堂，精选2000节家庭教育音视频免费送教课程，线下推动家庭教育服务进企业、进机关、进社区，实现千节家庭教育优质课程主动送、百万家长免费学，助力百万家庭提高科学育子水平。（完成时限：2022年9月）
来自家庭的拒学因素，第一个可能是困难的生活条件。一个“家”的基本需求，至少要能吃、能穿、能住，如果基本条件都有困难，如居无定所、三餐不继，当然就不用提上学的事。不过现在学校都有营养午餐，可提供他们吃食与打包，什么事会比吃更重要呢？是孩子担心父母而不愿上学。
因此家长们需要了解，学校未来针对隔离或者封锁这种情况下如何应对孩子们的教育问题？学校怎样孩子的身心健康不会受到影响？学业不会被耽搁？如果孩子被迫隔离，他们该怎样继续进行教学活动？学校有相应的技术支持让孩子们在家上课吗？还是只是看看其他孩子的学习笔记？
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