无论面对困难流露出什么样的情绪,我们尽可能的接纳孩子的情绪,表达对孩子的理解,设身处地理解孩子,孩子才愿意倾诉,上学焦虑阶段:在家就显得开心,提到上学仍显焦虑,也能够外出,开始关注同学或学校的事情,开始尝试去学校,但容易疲劳,缺课或迟到仍多见。
孩子是家庭的镜子,孩子的问题是家庭的问题。今后,县妇联将持续开展系列家庭教育系列活动,为我县更多家长普及家庭教育知识,进一步提升家长家庭教育水平,促进亲子关系更和谐,为孩子的健康成长营造良好环境。返回搜狐,查看更多
要想孩子听话,家长一定要有长远的目标,在平时的上学过程中放下焦虑,看到孩子征服的欲望,鼓励完成任务,并在完成时建立一个与征服感密切相关的心锚。
选择IB的家长会真切参与到孩子的学校教育中。通过参与项目、支持教学,通过加入家长委员会,家长在与学校的深度互动中,对IB教育教学有了参与,进而互相理解。
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