1、学习于孩子而言是没有选择的,尤其是义务教育阶段的孩子。每个孩子必须上学,不上学就是个“另类”。课程不能选择,有国家规定的,唯一可能性的选择就是阅读书籍的选择,但“功利性”的趋向,很多孩子是没有选择阅读书籍的自由。换一句话来说,他们大多数情况下是不自由的。(不自由)
民进湖北省委会主委、中国教育学会副会长周洪宇作为一名全国人大代表和教育工作者,曾在十三届全国人大二次、三次会议上两次提出关于加快制定《中华人民共和国家庭教育法》的议案。他认为学校在家庭教育工作中发挥着重要作用,不应被弱化。“家庭教育课程的设置,中小学要开设,同时高等教育尤其是师范、职业技术学院都应该开设相应的家庭教育专业,培养专门的人才。只有这样,通过这部法律的实施,才能推动我国的家庭教育质量和水平再上新台阶。”他强调。
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家长与孩子可以一起对照孩子假期计划表回顾假期生活,看哪些已经完成,哪些尚未完成;可以一起分享这个假期的收获与遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面),并分析原因、总结经验,相信家长和孩子通过对假期生活的回顾,会有更多收获。
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