童年每个人只有一次,不要让孩子的童年里只有电脑手机,家长的陪伴对于孩子来说,远比电子产品更适合孩子,不要让你的不负责任,不去陪伴,让孩子,一步一步走向电子产品的怀抱,也不要在孩子沉迷电子产品以后,把所有的锅都甩到孩子和电子产品身上,找找自己身上的原因,从自己开始改变,才能去一步一步引导孩子做出改变!
这也成为学校跟家长汇报的重要指标。开家长会时,老师首先指向的满格笑脸条目对我说:这是孩子在学校的情绪,显然她很喜欢学校,对自己的情绪也很满意,因为她选了“非常快乐”。
而且劝老人说,孩子不能输在起跑线上,孩子读兴趣班,还是上学的各项费用,他们压力太大了,父母看着心疼也不能不管,孩子一步一步,一天天,悄悄的掏光了老人的财产,这就是新型啃老越来越流行。
有的家长也对此表示担忧,认为孩子过早地接触知识会让学生提前感受到学习的压力,进而担忧学生产生厌学的心理,并且幼儿园与小学学的内容一定有所不同,学生重新开始学习可能会和之前的知识混淆,最后尽管上了幼儿园也是事倍功半,甚至徒劳无功。
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