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假期期间适度使用手机、电脑等电子产品，不沉迷虚拟空间、网络游戏，不要熬夜玩手机、看电视、玩电脑、打游戏，提倡科学上网、绿色上网，多看书学习，适量运动，加强体育锻炼，初中学生可在寒假中针对体育测试薄弱科目有针对性进行强化锻炼。
认为孩子进了学校，成绩、性格、态度、习惯都要向好的方向转变，而促进转变的主体是老师！毋庸置疑，孩子成绩差是老师没有教到位！因此坚定不移地认为：职业道德高尚的老师教自己的孩子有所保留或老师能力有限，痛斥责问老师理所当然！我曾经历过类似问题的盘问，当时，我没有直接回复。只是开完家长后，我领着孩子的家长悄无声息地到教室窗外观着正在上课的班级学生动向.我介绍了成绩好的同学是哪几位，后进的学生有哪些。
当孩子成功了，妈妈也就成功了，所以这个时候妈妈的成败集中于孩子的成败，但是孩子却是不可控的，当孩子不听话时，妈妈就会变得焦虑，恐惧和失控。
2.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，家长要关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因沉迷网络和手机游戏。
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