其实我们身边不少家长像小张一样,因孩子沉迷电子产品而头疼,尤其是青春期的孩子,说多了不行,说少了又不管用,讲道理又嫌烦……
通过此次讲座,相信各位家长会树立正确的家庭教育观念,不断提升自己!积极与学校沟通,主动参与到学校管理和教育中,与学校教育保持一致性,发挥各自优势,促使学校教育与家庭教育形成有效互补。一定能够让每一个孩子都拥有像春天般阳光灿烂的笑脸,都拥有一个美好的明天。
小苹果要上学,要与母亲分离,产生了焦虑感,出现了离开妈妈在陌生环境中的不安全感。她哭泣流泪,渴求妈妈的陪伴,渴望着心灵上的安慰。妈妈听懂了孩子的心声,她用那颗看得见摸得着的“妈妈心”作为寄托母爱的载体。而小苹果得到的是眼看有物、触摸有形的妈妈的心,是心灵安全的依托,是在陌生环境中仍能感受到的“母爱”。“妈妈心”使小苹果的心灵得到了安抚。
在现代家庭中,白天父母上班、孩子上学,晚上父母做家务、孩子学习,能够交流沟通的时间,只有餐桌上的点滴时光。
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