1、即将进入幼儿园,但是有分离焦虑或者家长有分离焦虑的、自信心不足、敏感怕生、规则意识差、语言发展和语言理解不足、不具备基本生活自理能力(如自己吃饭、大小便、穿衣等)的孩子。
于2022年1月1日正式实行的《家庭教育促进法》,细化了家长在家庭教育中应负的职责;全国教育大会上“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”的重要论述,也深刻指明了家庭教育最关键的责任主体是家长,家庭教育已成大势所趋。
父母说这话的目的,是为了让孩子珍惜钱,希望孩子不要乱花钱。但是这样的表达只会增加孩子的金钱焦虑,让孩子缺乏安全感,不利于孩子日后的生存。
目前部分农村地区家长仍然秉持着“分数论”,认为孩子只有分数高才能够得到更好的生活,不注重孩子的全面发展。同时家长不注重家庭教育,只想着自己赚钱供孩子上,孩子学习的事完全交给老师。同时部分家长文化水平低,对”双减”政策存在认知不清晰甚至一问三不知的情况。
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