责任和规则教育。家长让孩子了解责任的重要性,比如和孩子说,“每个人都有自己的任务,你现在的任务是上学”。
首先,不鼓励孩子主动去打架,有问题及时向老师反应。孩子在学校的主要目的是学习,学知识,学本领。学校一般以文化课程为主,做人做事的道理,则需要父母来教导。小孩子之间,打打闹闹很正常,偶尔有矛盾、性格不合,在所难免。同学之间,没有利益关系,没有什么深仇大恨,若是鸡毛蒜皮的小事,就不必过于深究。小孩子过家家,过几天就没事了。
邻居见我家不得安生,就建议我们尝试了解那些专业管教叛逆孩子的教育机构,还给我推荐了两家。眼见孩子的叛逆情绪日趋严重,我也觉得不能再拖了,于是就联系了这两家学校,还花时间进行了实地考察,最后发现这些特殊学校也不比普通学校差,师资团队也挺好的,还能让孩子体验军训式的校园生活,培养孩子的责任感和独立生活能力,挺不错的。现在就差孩子爸出差回来,我和他稍作商量,就能将孩子送进该校进行改造了。我觉得孩子爸会同意我的决定,毕竟我们的管教对孩子已经无用了。孩子爸不同意,也只会让孩子继续沉迷在手机游戏中不能自拔,平白耽误了孩子在青少年这段处于智力和身体告诉发育的黄金时期。
在石景山上学,很难感受到在海淀上学的孩子的压力,听说海淀不少一年级的孩子每天的作业都要做到十点以后(只是听说,没有求证过)。不过,也能反应出来孩子学业竞争的残酷和压力。可能还没到时候,我的焦虑感还没有被激发起来,所以我们家的孩子整体还好。
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