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100分父母对孩子过高的期待，往往让孩子承受着极大的压力，自己也会焦虑，而这种焦虑会传递给孩子，期望值过高和负面情绪也是一种伤害，教会孩子努力的同时，也不要忘记告诉孩子人生没有永远的赢家，生命是动态的。
注重家庭教育工作规章制度建设，制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度，逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等，形成家庭教育工作激励机制。
该评论进一步指出，咱们的舆论场，一边出台政策控制电子产品使用、防网络沉迷，“打游戏荼毒青少年”，一边又用行动表现出电竞被国家和媒体支持。这时代的小沙粒落到一些家庭里不就是一座山？
结语：通过上面的内容，我们可以看到家庭教育的重点是教孩子如何“做人”，而学校教育的重点教学生文化知识，侧重点是“做事”；家庭培养孩子学会“规矩”，而学校教育训练学生遵循“规定”。那么在对孩子的教育中，我们是否应该把专业的部分交予学校，把家庭教育侧重于对孩子品格，意志，习惯的培养呢？
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