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广西确定有叛逆教育学校排名前三_女儿在学校早恋
九年义务教育普及，让很多本来可能没有机会上学接触到教育的孩子有了上学和接受教育的机会，但是随着时代的变化和社会对于教育的一个错误的认识和引导，出现了很多培训教育机构。
综上，面对这些问题我们作为家长应积极主动的去挖掘和培养孩子，注意这里说的不是让对孩子抱有过高的期待，毕竟从现在的情况来看，学生厌学的原因是多方面造成的，孩子学习压力越来越大，家长期望越来越高，面对这种不平衡时孩子难免会有逃脱的想法。另外家长应意识到应试教育并不是孩子唯一的出路，不应该只以他的成绩去评判他的未来，家长自己都没有一个正确的评判标准，那么在教育的时候也会无形之中去传播给孩子焦虑，过度的强调成绩会掩盖掉孩子身上其他的闪光点，让他变得只以成绩的好坏来评判自己，对他的健全人格并没有好处，同时单一的生活也会让他们失去对学习的乐趣，比如家长的陪读等等。
我们要接纳孩子的某一些情绪，比如说他焦虑烦躁，容易跟父母有言语冲突，容易痴迷于电子产品、或者作业完成质量不高，这其实都非常正常。有时候我们会感觉焦虑让我们难受，但焦虑本身有时候也是正面的。
活动由大亚湾青苗护航导师团成员王连生老师作为本次讲座主讲人，王老师从发展心理学的角度解读孩子顶嘴、叛逆、撒谎、厌学、拖拉等问题行为背后的心理动力原因，引导家长从新的角度客观看待孩子的所谓“问题”，找到这些行为的解决方法。
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