当孩子按时上学而不是因为疲倦,每隔几天跳过一次我开始想上网。起床并拖动,我正在拖着拉拔器,改变焦虑,情绪波动也很大,每次我回家,我看起来很累。通常这种孩子以前是令人厌恶的,现在很好。这是适度疲惫的。
苏城外国语学校总校长陈杰受邀参与现场录制,与著名主持人肖楠、国家高级家庭教育指导师琚琤对话,一起解读“当下的教育变革背景下,家庭教育和学校教育如何实现更好的联动,并为孩子创造更加优良的成长空间”的话题。
孩子不想上学是一个表象,背后是家庭、学校、社会相互作用产生的结果,孩子不该成为被苛责的对象,理解他们的苦恼,坚定的和他们站在一起,帮助他们解决当下的困扰,这是我们需要做的,也正因为做到这些,孩子重获温暖与力量,他们会快乐的上学,健康的成长。
几年过去,孩子逐渐长大了。在他5岁那年,农场办起了小学,开一个班,老师姓蒋。报名那天,我第一个带着儿子去报名,孩子背上我用一件旧衣服为他改缝的书包,高高兴兴去上学。其实,要说是让他去上学,不如说我是找到了一个能让人放心交待孩子的地方。
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