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广西知名的封闭式少年教育学校怎么引导_家里的娃不爱回家
教育双减政策里提过这么一句话：引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止学生们沉迷网络。确实，现在很多学生都用平板、手机上网课、查资料，与网络的联系越来越密切。拿到手机和平板，就像是拿到了通往网络世界的大门，不少学生都会沉迷其中，刷短视频、玩游戏等等，过度的游戏会毁害中小学生的健康和观念。
一是现在孩子的家长外出打工、做生意的普遍较多，无暇顾及孩子的学习和生活，导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来，我们教师也无法得到部分学生具体的信息反溃二是很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料，老人大多比较溺爱孩子，无法适应学校有规章制度的教育生活。三是部分家长在关注孩子学习的同时，忽视了行为习惯的培养，从而导致学生在校纪律差、不会做值日、书写姿势不正确，长期在家庭教育中形成的不良习惯，使老师在日后的矫正过程比较困难。
所以这里的很多孩子从幼儿园就开始使用苹果电脑学习，对他们来说早已习以为常，电脑只是个很普通的设备而已，而不像我们国内的孩子总是被压抑着爱玩的天性，导致对电子产品过分沉迷。
美好的一天从早上好心情开始。但是作为家有上学神兽的父母来说，每天早上面临的都是鸡飞狗跳，喊一声，孩子没动静，喊两声，仍旧没动静，大吼一嗓子，孩子终于有了回应，开始磨磨蹭蹭的准备起床。你这边匆忙准备碗筷或者收拾孩子书包，等你准备好了，回屋一看，孩子哼哼唧唧，磨磨蹭蹭，衣服还没穿呢！这时候，心里的小火苗再也按捺不住，蹭得一下窜到了后脑勺，于是火山瞬间爆发，你大吼大叫，孩子哭哭啼啼，又要赶时间上班，真是一地鸡毛！一大早就和孩子生一顿气，再好的阳光也唤不回好心情，一整天在阴霾中度过……
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