这位教授以日本在这方面的教育来举例子。日本学生不仅可以自己上学放学,而且还必须自己做很多事情。这位教授的观点得到了许多网民的赞同,但是也有许多家长否认,这些家长说,父母接送自己的孩子的上学放学,你们说父母不会让孩子学会独立,但是如果在上学放学的途中孩子真的发生了意外,你们又会说我们做父母的对孩子不负责任。如果发生任何事情,谁将对学生的安全负责?
作为首批江苏省家庭教育指导服务示范社区,金和社区以家庭需求为导向,不断探索“社区全域、父母全程、家庭全类型”的家庭教育支持模式。通过入户走访采集家庭教育信息,建立家教档案;结合小区环境特点,设置家庭教育提示牌;结合楼道文化建设,打造“家育互晓”家庭加油站;建立线上家庭教育专属服务群,利用社区公众号“多彩金和”开设“三全家庭教育”专栏,不定期传播科学家教理念与方法;组建志愿者队伍,开展家庭教育专业指导课程与活动等,着力营造“推门可见、社区可感、家家参与”的社区家庭教育新氛围。
一方面是家长来电,咨询又要上网课了,孩子在家不自觉学习怎么办?或者是担心自己的孩子长期接触电子产品,导致沉迷,甚至引发家庭矛盾……
本次调查将亲子矛盾原因及家长处理方式等与家长收入做对比发现:尽管家庭收入不同,但是在与孩子产生矛盾的焦点都集中在生活起居和学习问题上。
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