小时候出去玩不是为了让孩子记住,是用各种新鲜的事物刺激孩子大脑,有助于发育,但是其功效和上学比,我觉得还是要上学的,有学习还有社交。
同时,为巩固家庭教育指导成效,“小橘灯”志愿者团队和相关家庭保持常态化联系,督促监护人改善家庭教育方式,为未成年人提供良好的家庭教育和家庭氛围。
了解孩子沉迷电子产品的原因后,父母可以和孩子谈谈他们喜欢的游戏,和孩子找到共同话题。然后,从游戏可以满足孩子的需求中找到一些自己可以做的点,尽量去满足孩子,拿着放大镜去找找孩子的优点。孩子因为被认可,觉得自己有价值了,自然就愿意和父母沟通了。在沟通中,父母可以和孩子约法三章,尊重孩子的意见,与孩子共同规定电子产品的使用方式与时间。
倾听是沟通最好的语言,但是我们很多家长往往不会倾听,因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过所以做家长以后也不会习惯性的去倾听孩子,这就是不会倾听的主要原因。
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