在现在的社会,越来越多的家长在培养教育子女方面,表现的最突出的问题就是“焦虑”:害怕孩子落后在各种起跑线上,害怕孩子将来实现不了社会定义的成功;害怕孩子将来跌出自己的阶层……这些焦虑大多是由于不安全感导致。
玉不琢,不成器。一个合格的父母必须做好孩子的“第一任教师”,既要言传身教,在孩子面前要注意自己的言行举止,也要严格要求孩子的言行举止。同时,也要好好配合学校老师,形成合力,才能将孩子培养成一个身心健康、道德高尚的人。只要长远上是对孩子好,老师批评孩子,孩子暂时受了委屈,也没什么大不了的。
首先明确目的:到底是要不要上学?孩子在家能不能好好备考?家里有没有财力支持孩子在家学习?毕竟现在呵班主任闹得这么难看,上学校很可能不如在家找家教安心,但要是客观条件不允许,必须得上学校才能考出好成绩,那就进入下一步:
战略实施大致分为三个方面:一是建立规范的家校合作组织,包括家长委员会、家长志愿者联盟、家长学校等。二是搭建完整的家校合作平台,包括建立家校互动信息化平台;采用“项目管理”促进家校合作,项目包括家长开放日、魅力家长大讲堂、亲子活动、家庭教育工作坊等。同时,通过课题研究、引导家长撰写家庭教育征文等活动,促进家校工作更加规范、科学地开展,也进一步提升家长们的家庭教育水平。三是开展以家长为主体的活动,包括创新家长会模式,以家长为主体,以家长需求为导向;注重开展亲子阅读活动等等。
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