我初中是在一所私立学校新华中学就读,毕业后考上了市重点高中25中,受教育的资源及环境还是不错的。但我自控能力较差,有时禁不住网络游戏的诱惑,时常沉迷游戏不能自拔,觉得只有在游戏中才能找到快乐和久违的成就感。在那些疯狂的日子里,我迷失了自己,找不到学习和生活的意义。母亲的劝解我根本听不进去,看到她潸然泪下,我内心也难受至极,因为我注定成不了她希望的懂事听话的乖孩子。就这样浑浑噩噩的度过了我的中学时光。
初中生缺乏学习目标也是厌学心理的一个因素。家长和老师可以帮助厌学的孩子建立清晰的学习目标,让孩子不再迷茫学习,找到努力学习的动力。此外,家长和老师也应该鼓励初中厌学的孩子。当他们表现好时,他们可以表扬和鼓励他们,鼓励他们更加努力地工作。当他们犯错时,不要指责他们,而是帮助他们总结经验教训,防止他们再次犯同样的错误。
青少年沉迷网络的危害:未成年人还处在身心发育阶段,自控能力相对较弱,容易过度沉迷网络游戏,甚至产生不能自拔的心理依赖。沉迷网络不仅会扰乱正常的学习生活,还对未成年人的身心健康造成了诸多不良影响,长时间玩游戏打乱了未成年人正常的作息和饮食规律,甚至还增加了未成年人患颈椎病的风险。未成年人过度沉迷网络游戏也有碍于正确价值观的形成与心智的健康成长。
学生们居家上课也有很长时间了。众所周知,由于在家上网课没有学校那种学习的环境和学习的氛围,学生们的学习效率也非常的低下。并且由于上网课需要用到手机电脑等电子产品,部分没有自律性的学生就会以上课学习为里有,极有可能沉迷游戏不可自拔。
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