暑假期间,孩子们的自主时间比较多,上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起,开学在即,家长们要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。
家庭教育促进法还对补足农村留守儿童家庭教育短板作了针对性规定:设区的市、县、乡级人民政府应当结合当地实际采取措施,对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡,提供生活帮扶、创业就业支持等服务,为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。
鑫宝上学了,我每天陪着他上学放学,学习成长,希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题,我们一起碰到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子,有问题一定是做家长的没有教育好,期中考完试后,我认真的进行的反思,一定是我的辅导方法出了问题。
问及此次培训的感受,有学员谈到:“参加这次培训很开心,既有科学的理论,也有典型的,让我对家庭教育和家庭教育指导有了更全面、深入的认识。”还有学员表示:“我是一名老师,本身也是一位家长,这次的培训干货满满,不仅帮助我在以后的工作中更好地处理好家校关系、做好家校沟通,对我自己的小家庭来说也是受益匪浅,希望以后开展更多此类的培训。”
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