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节日期间，很多孩子沉迷于电子产品中，这不仅对视力造成一定影响，而且也会让孩子陷入过度兴奋的状态中。张晓静表示，节日过后尽量让孩子逐渐远离电子产品、游乐场等，可以多读书、多听舒缓的音乐，以音频替代视频。
第二个原因是一部分家长不讲理。比如有的学生家长本身是坏孩子，而且中考成绩压根考不上普通高中，但他们还是坚持希望孩子能够继续上高中，去祸害那些还打算好好学习的孩子。这部分家长不愿意面对自己的孩子是学渣的现实，甚至就算自己的孩子是人渣，他们也会认为自己的孩子之所以对别的孩子进行校园霸凌，也是情非得已。这部分学生家长的孩子虽然学习成绩很差，但他们却相信：只要自己的孩子读了普通高中，肯定能考上清华北大，然后带着整个家族进入上层社会。当然明眼人眼里，这无疑是非常可笑的，但他们却不这样认为。
我们常常看到有些许多孩子知识学得再好，缺少人际关系处理方法，遇到问题就会出现情绪的不稳定，又哭又闹，就会影响上课的注意力不集中现象或者不愿上学等的心理问题。这些现象和6岁以前的“各项能力”锻炼分不开的。
有几个不同的规范，达成的方法也不相同。如果父母让孩子自己决定用哪种方法实现目标，孩子就常常会因为有了支配能力而对父母心生反抗。比方说每天到了该睡觉的时间，孩子说不困，还不愿睡觉。
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