在作业上要协同,按照《意见》要求,学生回家后要“完成剩余书面作业,进行必要的课业学习”;在全面发展上要协同,《意见》要求“开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动”;在习惯养成上要协同,《意见》要求“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯”。
作为一年级小米粒的家长,首先要积极配合学校,配合老师,给孩子创造良好的家庭学习环境。只有家校联合,才能提高教育的质量,取得最佳的教育效果。其次,今天几位领导和老师都反复强调的对孩子的“陪伴”。优秀的孩子是“陪”出来的,幸福的孩子是“伴”出来的。高质量的陪伴,是送给孩子最好的爱,从而让孩子更幸福。我们要努力做到:有效陪伴,幸福陪伴、健康陪伴。对孩子的陪伴,不但能建立孩子的安全感和幸福感,还能起到言传身教的作用。
我小孩是一天三顿饭在学校吃的走读生,早上送他上学,别人的孩子都是车接车送,我一直坚持走路,孩子问我,爸爸,我们为什么不开车,我说,儿子,你去学校了,爸爸一天都见不到你,想送你走着上学,我们可以一路上说很多话,晚上接你的时候,一天都没有见你了,见到你就想给你说很多话,我们开车,还没有说几句话就到家了,那可不行。孩子觉得很有道理,再也没有说过上学放学不想走路的事情了,其实,我走着送他上学有两个想法,第一是,前天晚上他学习的知识,我在早上送他上学时,可以给他提问他,或者给他讲讲,加深他的记忆,下午接他时,可以问问他在学校学习和生活的事情,及时了解他在学校的情况,好及时采取针对措施。
在入学前一段时间,你可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划,例如,让他习惯短时间午睡,每天晚饭后都要看书看报。上学后他就能很快地适应小学的作息制度。上学之后要严格遵守学校的规章制度,首先您应该做到自己要充分尊重学校的规章制度。比如:按要求穿校服,戴红领巾,按时到校,带学具、交作业,特别是口头作业,不带零食、玩具。这些都是在逐步培养孩子堵路的能力。小事做不好,是做不了大事的,如果迟到了,千万不要因为一时的面子而欺骗老师,孩子的模仿力是很强的。还有,要能坐得住,现在就可以有意识的训练,(盯人游戏,定力练习法)
搜索标签:
添加微信号
关注公众号
本站关键词:山东戒网瘾学校,山东叛逆孩子学校,山东特训学校,山东问题青少年学校,山东问题少年学校,山东管教学校,山东青少年管教学校,山东全封闭式管理学校,山东军事化管理学校
Copyright © 2012-2022 怡橙科技版权所有
SITEMAP.XML
网站地图 SITEMAP.HTML
SITEMAP.txt
TAG标签
网站lCP备案号: 鄂ICP备19029853号-17