现在有好多的学生,出现了什么现象呢,(就是)当你不满足我的什么条件,我就不上学去。我这几年在与(家长和)孩子交流过程当中,(发现)有好多家长在抱怨:“老师,儿子昨天因为手机的问题今天不上学去了”、“老师,孩子因为玩游戏,昨天(只)玩了半小时,本来应该玩儿一小时,因为没答应(他),他不上学去了”、“老师,因为他这段时间我没满足他(一些)需要,他不上学去了”。因为孩子在要挟你,你在利诱他。
在以后的工作中,我们也许会有一些分歧,但是这没有关系,我们都要站到双方的立场上考虑考虑。因为老师和家长的角度不同,家长关注的是自己孩子的成长,而老师要关注整个班级的建设。只有形成一个良好的班风和学风,每一个孩子才能健康的成长。有一些分歧也是正常的,但切忌不要说学校老师的坏话。我想:出现异议的时候只要我们能够及时的沟通和交流,我想,我们一定能够达到共识,因为我们怀着一个共同的理想,那就是让孩子快乐的学习和成长。
1、如果是考虑孩子未来要出国上学,那么,最好选择的学校就是具备注册双学籍的国际学校,学生入学注册即拥有中美双学籍,孩子在中学毕业后,可以直接升入国外的学校。如果没有考虑孩子未来去国外上学,则可以选择的范围就比较宽,比如“2+1”模式,在国内上学2年,再去国外上学1年,但这种模式没有为学生提供完整的课程,很难拿到国外的文凭。
凡是家长,都有望子成龙的想法,他们抱着这种期许把孩子送到学校,目的不外乎是希望老师能够帮助自己让孩子的前途变得更为光明。
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