孩子在学校根据不同年纪具备的能力会接触到不同的工具,加上学校的要求也不同,像是蜡笔、彩色笔、水彩、剪刀等,虽然上学后会慢慢练习,但在这之前也可以帮孩子先打基础,例如:精细动作的小游戏、或是让他们可以先认识这些用具,即使只有看过、摸过、随意涂鸦/剪过都可以,孩子之后也会越用越上手。
在学校的这一天里,我除了感受到课堂气氛不错,课程超级丰富之外,也发现这里的老师都很年轻,孩子们很喜欢和老师互动。
治疗青少年不上学的方案:提高他们的自信,让他们建立良好的关系,家里建立良好的关系,孩子才可能去上学。家长要和孩子一起并肩作战,而不是孩子一个人孤军奋战。
三是让孩子发挥天性。玩是孩子的天性,一味的让孩子学习会让孩子产生厌学的情绪。学校将利用延时服务的时间,安排丰富多彩的社团活动,编程、国学、舞蹈、绘画等以本校教师为主,足球、轮滑、航模、乐高等以引进社会力量为主,让孩子在学校也能玩的开心;
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