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孩子的父母都在外打工，留下两个孩子和老人。每天早上，老人送孩子上学，就在马背两侧挂上木筐，在体重较轻的孩子那边加一块砖头，以便保持平衡。
家庭教育不只是在家里进行的教育。从大的空间来说，家庭教育包括家里和家外两大空间。家里的教育在厨房、餐厅、客厅、书房、卧室等任何一个地方都可以进行。当然，家庭教育不等于说教，而是和风细雨、润物无声的陪伴教育、生活教育、爱的教育。家外的教育在出行的路上、车上、在亲戚朋友家里、在任何一个公共场所都可以进行。走出家门，公共场所就是对孩子进行规则教育的最好的环境，让孩子从小就建立规则意识和守规则的习惯。
孩子不想上学是一个表象，背后是家庭、学校、社会相互作用产生的结果，孩子不该成为被苛责的对象，理解他们的苦恼，坚定的和他们站在一起，帮助他们解决当下的困扰，这是我们需要做的，也正因为做到这些，孩子重获温暖与力量，他们会快乐的上学，健康的成长。
不得不说这所学校如此的做法是将学生分成了369等，难道那些家庭条件不好的学生就不能够在这所学校受到良好的教育吗？这对这些孩子而言公平吗？国家要求学生接受教育要平等，从国家不允许学校分为重点班级或者是火箭班级来看就是提倡教育的公平性，而这所学校带头将孩子分成上等人或下等人这就有些不合理了。
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