每个孩子都有他们自己的成长节奏,往往我们大人的过度焦虑和控制会扰乱他们的步伐,甚至让他们失去了去摸索和思考的自我成长机会。所以,在孩子成长过程中,父母要处理好自己的焦虑感、控制欲和过度担心等情绪,学着相信孩子有自己的成长节奏,相信孩子是善良向上的,带着对孩子的信任,学做和善而坚定的父母,和孩子一起成为更好的自己。
然而,无论学校教育还是社会教育皆具备时效性,而家庭教育却是贯穿我们一生的教育。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育堪比国之战略基建工程,是学校教育的重要先导部分。
现在很多青少年很早就开始接触手机,整天抱着手机的学生不在少数,青少年沉迷手机对家长、对整个社会而言都是个大难题。诚然,电子产品的本意是为了帮助大家更好的生活与学习,不过容易成瘾却是电子产品的另一面,再加上如今网络的不良内容无孔不入,对于还是学生的青少年来说,就需要家长帮忙筛选和干预。
家长使用延迟满足法,但有时会忘记去满足孩子,并且没有向孩子解释原因,孩子便会认为家长不信守,对家长失去信任,不再愿意与家长沟通。缺乏沟通十分不利于亲子关系的建立和培养。
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